製造業
社内でDX推進リーダーが担うべき業務改善テーマは何ですか?
相談メモに整理する ↓熊本県
熊本県の農業でDX推進リーダーが現場改善を進める場合、AIで作業記録から困りごとを分類し、関係部署と試行テーマを共有する流れを検討します。
このテーマで相談する ↗
産学行政連携でDX推進リーダーを育成し、デジタル技術による業務改善を企業内で実装できる人材を増やしています。
地域の背景資料:令和8年度DX推進リーダー育成事業|熊本県 ↗
地域の取り組みを参考にしながら、御社の仕事に置き換えて考えます。以下は導入実績ではなく、業務を整理するための検討テーマです。
社内でDX推進リーダーが担うべき業務改善テーマは何ですか?
相談メモに整理する ↓現場の課題を研修・実践に持ち込めるデータや作業記録はありますか?
相談メモに整理する ↓改善策を他部署へ展開する際の意思決定者と共有方法は決まっていますか?
相談メモに整理する ↓ひとつの業務で考える、導入の検討例
以下は相談に向けた設計例です。利用するツールやデータの状態を確認して、実際の対応範囲を決めます。
農作業日報、現場からの改善提案、関係者の確認メモを用意します。
AIで日報から作業別の困りごとを抽出します。
AIで似た課題と確認先を分類します。
推進リーダーと現場責任者が試行内容を決めます。
作業別の課題一覧と部署横断の確認事項です。
| 作業 | 課題 | 確認先 |
|---|---|---|
| 播種 | 機械の調整 | 農機担当 |
| 収穫 | 箱が不足 | 資材担当 |
| 出荷準備 | 時間を要した | 現場責任者 |
出力のイメージです。実際の項目・処理は、御社の業務に合わせて設計します。
現場責任者と部門長が安全・栽培・担当範囲を確認します。
課題整理時間、共有した件数、試行後の確認回数を記録します。
近いものを選ぶと、この地域の相談テーマをまとめられます。
入力内容はこのページ内でのみ使用します。お問い合わせフォームを送信するまで外部へ送信されません。
社員全体で基本と業務への活用を体験します。
テーマを選び、担当者がつくりながら学びます。
導入の優先順位や運用改善を相談しながら進めます。
研修・講座・AI顧問:おおいたAIスクール(運営:ExistJapan株式会社)。2日間講座はテーマ別の講座です。システム実装や支援範囲、費用・日程は個別に確認します。

渡部カディール裕就バナナラボ合同会社
業務整理・システム実装

今長 学おおいたAIスクール
研修・講座・AI顧問
リーダーは記録の整理と共有を担い、現場作業や栽培に関わる判断は責任者と確認して進めます。
分類した課題ごとに確認先を示し、短い確認会で原記録を見ながら扱う方法を検討します。
オンラインで業務内容を伺い、対応範囲をご案内します。訪問や集合研修は実施場所・人数・日程を踏まえ、可否と費用を個別に確認します。
繰り返している仕事、使っているツール、作業の頻度、特に困っている場面をお知らせください。個人情報や機密情報を含む資料の共有方法は事前に確認します。
制度の対象や募集状況、要件は実施主体の最新情報で確認が必要です。このページは利用可否や採択を保証するものではありません。
オンラインでのご相談を起点に、業務と利用環境を整理します。
現地での対応は、場所・日程・内容に応じて可否と費用を確認します。